للاسف لا استطيع مشاركتك في هذا الموضوع, لكني سانتهز هذه الفرصة لابارك لك ترقيتك (مرة ثانية) الى "عضو فعال"  

you are mostly welcome  

أنا حضرت نقطة ساخنة ... في إحدى المواد كان جيراننا بالمقاعد عندهم مادة صعبة و هم يدرسون ميكانيك ... تتألف أسئلتهم من ثلاث أسئلة :
الأول : بـ 50 علامة مسألة بطول صفحة كاملة
الثاني : بـ 20 علامة و الثالث بـ 10 سؤالان نظريان !
اللافت للنظر في الموضوع طول المسألة و صعوبة حلها .. و ما يجلبه طولها من إمكانية الخطأ غير العلمي !! أي خطأ حسابي أو سهو و حتى خطأ في القراءة !! و قد احتج الطلاب مباشرة لكنهم عند دخول دكتور المادة لم يسألوه ... لماذا ؟؟؟ لأنهم لن يستفيدوا شيئاً و قد قرروا بشكل جماعي الانسحاب من المادة و هذا ما حدث بعد مرور نصف ساعة و هي المدة التي يسمح للطالب تسليم الورقة بعدها !!!

طبعاً نحن نبدي تعاطفاً مع زملائنا و نتساءل عن المستفيد من الأسئلة " التعجيزية " ؟؟

لاحول و لا قوة الا بالله

وين بدون يروحو من الله

لا و المساكين نجاحهن من 60 يعني أكيد أكيد حملوا المادة , لكن بقي في القاعة 3 طلاب و هدول أكيد رح يشيلوها عالنسبة 20% .. و المهم أنو الدكتور اللي عمل هيك بالطلاب يتحاسب (   هذه الكلمة غير موجودة في قاموس الجامعات عندنا ) أو ينبه حتى لا يكرر مثل هذا التصرف !

عند ربك ما بيضيع شي

ومضى الامتحان مع بعض العواصف البحرية
مم ادى الى ميلان السفينة عندي   3 درجات               

نشاء الله تهدى العااصفة بالفصل التاني وترجع تتزن السفينة من بدا وجديد